大学生常见的学习问题主要包括以下几个方面：

1. 时间管理不当：大学生往往需要自行安排学习时间，但部分学生缺乏有效的时间管理能力，导致学习效率低下，作业和考试准备不足。

2. 学习动力不足：进入大学后，一些学生可能会因为目标不明确或对专业兴趣不足而缺乏学习动力，导致学习积极性不高。

3. 缺乏自主学习能力：高中到大学的转变要求学生具备更强的自主学习能力，但部分学生仍依赖老师的指导和督促，难以独立完成学习任务。

4. 学习方法不当：大学课程内容更加深入和专业，需要学生采用合适的学习方法。一些学生沿用高中的学习方法，无法适应大学的学习要求。

5. 考试焦虑：面对期末考试或重要考试，一些学生会出现焦虑情绪，影响复习效率和考试表现。

6. 知识应用能力差：大学生需要将理论知识应用于实践，但部分学生在这方面存在困难，导致理论与实践脱节。

7. 学术诚信问题：在论文写作、实验报告等学术活动中，一些学生可能会出现抄袭、剽窃等不诚信行为。

8. 专业选择困惑：部分学生在选择专业时缺乏充分了解，导致入学后对所学专业不满意，影响学习热情。

9. 人际交往影响：大学生活中的人际交往问题，如宿舍关系、同学关系等，也可能影响学生的学习状态。

10. 心理健康问题：压力、焦虑、抑郁等心理健康问题也会影响学生的学习效果和整体生活质量。

拓展知识：

针对上述问题，大学生可以采取以下措施进行自我调整和改善：

- 制定合理的学习计划，提高时间利用效率。

- 明确学习目标，增强学习动力。

- 培养自主学习能力，学会独立思考和解决问题。

- 探索适合自己的学习方法，如使用思维导图、参与讨论小组等。

- 学习放松技巧，如深呼吸、冥想，以减轻考试焦虑。

- 参与实践活动，提高知识应用能力。

- 培养良好的学术道德，遵守学术规范。

- 积极寻求职业规划指导，帮助确定适合自己的专业方向。

- 学习人际交往技巧，建立和谐的人际关系。

- 关注心理健康，必要时寻求心理咨询帮助。